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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Unidad 1

En este subtema, los estudiantes se introducirán al género literario del cuento, aprendiendo sus características principales, las cuales lo distinguen de otros géneros narrativos como la novela o la fábula. Se analizará la estructura básica del cuento (inicio, desarrollo, clímax y desenlace), y se explorará la función de los elementos literarios como los personajes, el ambiente, el conflicto y el mensaje o tema.

A través de ejemplos clásicos y contemporáneos, los estudiantes comprenderán cómo se construye un cuento, el papel de los personajes en la narrativa y cómo se resuelve el conflicto central. El objetivo es desarrollar una apreciación por este género literario y ofrecer herramientas para que los estudiantes puedan escribir sus propios cuentos de manera efectiva.

Propósito pedagógico:
Este subtema tiene como objetivo que los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios para reconocer y analizar cuentos en sus distintas formas. Se busca fomentar la lectura crítica y creativa, así como la producción escrita, permitiendo que los alumnos apliquen lo aprendido al crear sus propios cuentos.

Evaluación Final

La evaluación final tiene como propósito medir el grado de logro de los objetivos establecidos durante el periodo de estudio o formación. A través de diversas actividades —como exámenes, proyectos, presentaciones o informes— se busca valorar las competencias adquiridas por el estudiante, su capacidad de análisis, aplicación de conocimientos y resolución de problemas.
Esta evaluación representa un cierre del proceso de aprendizaje y permite identificar los avances alcanzados, así como las áreas que requieren refuerzo para futuros procesos formativos.

EVALUACIÒN FINAL

Descripción para Evaluación Final: El Cuento Popular

La evaluación final sobre el cuento popular tiene como objetivo analizar y valorar la comprensión del estudiante acerca de las características, estructura y función de este tipo de narración tradicional. A través de esta actividad se busca que el alumno identifique los elementos propios del cuento popular —como los personajes arquetípicos, la transmisión oral, el ambiente fantástico y la enseñanza moral— y demuestre su capacidad para interpretarlos y recrearlos de manera creativa.
El estudiante podrá expresar su aprendizaje mediante la lectura, análisis o creación de un cuento popular, evidenciando así su comprensión del valor cultural y literario de este género.

Unidad 2

Descripción del curso: Cuentos Populares

El curso de Lengua y Literatura: Cuentos Populares está diseñado para introducir a los estudiantes en la riqueza cultural, lingüística y literaria que encierran las narraciones tradicionales transmitidas de generación en generación. Los cuentos populares constituyen una manifestación viva de la identidad cultural de los pueblos, ya que recogen creencias, valores, costumbres y visiones del mundo que forman parte del patrimonio oral y escrito de la humanidad.

A lo largo del curso, los estudiantes explorarán el origen, características y tipología de los cuentos populares, comprendiendo cómo estas narraciones han servido históricamente como medio de enseñanza, entretenimiento y transmisión de valores colectivos. Se trabajará con ejemplos de cuentos tradicionales de diferentes regiones, prestando especial atención a los relatos propios de la tradición oral latinoamericana y ecuatoriana, así como a su comparación con cuentos universales.

El curso no solo busca el análisis teórico, sino también la apreciación crítica y creativa. Los estudiantes tendrán la oportunidad de:

  • Identificar los elementos narrativos (estructura, personajes, espacios, tiempo, narrador, etc.).

  • Reconocer los temas recurrentes como la lucha del bien contra el mal, la justicia, la astucia, el destino o la transformación.

  • Reflexionar sobre los valores y enseñanzas implícitas en estas historias.

  • Desarrollar habilidades de lectura, escritura y narración creativa mediante actividades de reescritura, adaptación y dramatización de cuentos.

Asimismo, se integrará el uso de recursos digitales y audiovisuales para enriquecer la comprensión y recreación de los cuentos populares, fomentando la capacidad de reinterpretarlos en contextos contemporáneos.